Barbero Consuegra, G., Pérez Ferra, M. y Pérez-García, P. (2018) «Formación docente en ámbitos de marginación: Problemática, expectativas y necesidades», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 22(1), pp. 561–578. doi: 10.30827/profesorado.v22i1.9942.