Saiz Linares, Ángela y Susinos Rada, T. (2018) «El practicum o cómo aprender a través de la reflexión colaborativa. El caso del problema de Elena», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 22(1), pp. 393–411. doi: 10.30827/profesorado.v22i1.9934.