Romero Oliva, M. F. y Trigo Ibáñez, E. (2018) «Entre las creencias y la formación inicial de los estudiantes del Máster de Profesorado de Secundaria: Una mirada hacia la enseñanza de la literatura en las aulas», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 22(1), pp. 73–96. doi: 10.30827/profesorado.v22i1.9919.