Alsina Tarrés, M. y Mallol Macau, C. (2021) «Estilos de liderazgo e implicación docente en secundaria, una aproximación (auto)biográfica», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 25(3), pp. 197–218. doi: 10.30827/profesorado.v25i3.9309.