Karrera XuarrosI., Garmendia LarrañagaM. y Arguiñano MadrazoA. (2019) «Sinergias entre inclusión, competencias y rendimiento escolar: El caso de la escuela pública de Antzuola», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 23(1), pp. 83-102. doi: 10.30827/profesorado.v23i1.9145.