Ortega-Rodríguez, P. J. (2023) «Factores personales del alumnado que predicen el rendimiento en matemáticas en Educación Primaria en Estados Unidos», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 27(3), pp. 175–196. doi: 10.30827/profesorado.v27i3.27869.