Pérez-Torregrosa, A.-B., Cebrián-Robles, V., Ruiz-Rey, F.-J. y Cebrián-de-la-Serna, M. (2022) «Anotaciones multimedia y etiquetado social como metodología activa para las videoconferencias», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 26(2), pp. 393–415. doi: 10.30827/profesorado.v26i2.22654.