Jiménez, M., Luengo, J. J. y Taberner, J. (2009) «Social and educational exclusion as failures. Framework for their understanding and research», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 13(3), pp. 11–49. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20706 (Accedido: 10 mayo 2024).