Serra, J. C., Krichesky, G. y Merodo, A. (2009) «Training of novice teachers in high schools in Argentina. An approach based on the labour insertion of graduates of the National University General Sarmiento», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 13(1), pp. 195–208. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20594 (Accedido: 18 mayo 2024).