Lozano Martínez, J., Alcaraz García, sal y Colás Bravo, P. (2010) «The teaching of emotions and beliefs to students with autism spectrum disorders: Collaborative research», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 14(1), pp. 365–382. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20558 (Accedido: 8 mayo 2024).