Martínez Lirola, M. (2008) «The use of the portfolio as a methodological and assessment tool in the process of European convergence», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 12(2), p. 12. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20469 (Accedido: 13 mayo 2024).