Rodríguez Zidán, E. y Ríos Ariza, J. M. (2007) «El profesorado principiante de secundaria ante la reforma educativa en Uruguay: La coordinación docente y el proyecto de centro», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 11(3), p. 16. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20077 (Accedido: 10 mayo 2024).