Lopes, A. (2007) « The construction of teaching identities as aconstruct of a systemic structure and dynamic: arguments and theoretical and practical virtues », Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 11(3), p. 25. Disponible à: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20071 (Consulté le: 18 mai 2024).