Fernández-Díaz, E. y Calvo Salvador, A. (2012) «La formación permanente del profesorado en el uso innovador de las TIC. Una investigación– acción en infantil y primaria», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 16(2), pp. 403–418. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19948 (Accedido: 10 mayo 2024).