Barraza, L. and Castaño, C. (2012) “¿Puede la enseñanza de la ciencia ayudar a construir una sociedad sostenible?”, Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 16(2), pp. 45–58. Available at: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19914 (Accessed: 18 May 2024).