Boza Carreño, Ángel y Tosca, M. de la O. (2012) «Motivation, Attitudes and Learning Strategies: Motivated Learning In University Students», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 16(1), pp. 125–142. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19778 (Accedido: 10 mayo 2024).