Saavedra Macías, F. J., Bascón Díaz, M. J., Prados Gallardo, M. del M. y Sabuco I Cantó, A. (2013) «Indicators and quality criteria of coeducational best practices: An innovative approach», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 17(1), pp. 201–220. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19439 (Accedido: 21 mayo 2024).