García Pérez, R., Quiñones Delgado, C. y Espigares Pinazo, M. . J. (2013) «The coeducational school organization: Genders indicators and collaboration of school in gender equality plans», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 17(1), pp. 141–160. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19435 (Accedido: 21 mayo 2024).