Gómez, P., Gónzalez, M. J. y Romero, I. (2014) «Caminos de aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas: Objetivos, tareas y evaluación», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 18(3), pp. 319–338. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19344 (Accedido: 4 mayo 2024).