Vargas-D’Uniam, J., Chumpitaz-Campos, L., Guadalupe Suárez-Díaz, G. y Badia, A. (2014) «Relación entre las competencias digitales de docentes de Educación Básica y el uso educativo de las tecnologías en las aulas», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 18(3), pp. 362–378. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19316 (Accedido: 28 abril 2024).