Karrera, I., Zulaika, T. y Aldaz, J. (2014) «Actuaciones interdisciplinares del profesorado universitario: Desarrolo y evaluación de las competencias genéricas de grado en la formación de estudiantes de Educación Primaria», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 18(2), pp. 285–303. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19245 (Accedido: 3 mayo 2024).