Olmedo, A. y Wilkins, A. (2014) «Gobernando a través de los padres y madres: Política educativa y construcción de subjetividades neoliberales en Inglaterra», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 18(2), pp. 99–116. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19223 (Accedido: 2 mayo 2024).