Collet-Sabé, J., Besalú, X., Feu, J. y Tort, A. (2014) «Escuelas, familias y resultados académicos. Un nuevo modelo de análisis de las relaciones entre docentes y progenitores para el éxito de todo el alumnado», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 18(2), pp. 7–33. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19213 (Accedido: 6 mayo 2024).