Martín Quintana, J. C., Alemán Falcón, J. A., Marchena Gómez, R. y Santana Hernández, R. (2015) «El contexto familiar del alumnado en riesgo de abandono escolar temprano según la tipología familiar», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 19(3), pp. 246–263. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18882 (Accedido: 3 mayo 2024).