Lefrançois, D., Éthier, M.-A., Roy, N., Joly-Lavoie, A., Collin, S., Boutonnet, V., Demers, S. y Poyet, J. (2016) «Professorado - Les manuels numeriques: le cas de l’enseignement de l’histoire au secondaire dans le quebec francophone», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 20(1), pp. 157–170. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18582 (Accedido: 7 octubre 2024).