Rodríguez Rodríguez, J., Martínez Bonafé, J. y Braga García, T. (2016) «Editorial: Ni la defensa ingenua ni la denuncia vacía: contribuciones para el análisis de las relaciones entre los libros de texto impreso y digitales», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 20(1), pp. 1–8. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18572 (Accedido: 5 octubre 2024).