Murillo, F. J., Hidalgo, N. y Flores, S. (2015) «Incidencia del contexto socio-económico en las concepciones docentes sobre evaluación», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 20(3), pp. 251–281. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18554 (Accedido: 9 mayo 2024).