Opazo, H., Castillo, J. y Carreño, Álvaro (2020) «Los desafíos de la meta 4.7 de la agenda 2030: Un análisis de evidencias desde UNESDOC», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 24(3), pp. 49–73. doi: 10.30827/profesorado.v24i3.15402.