Liesa Orús, M., Guillén Ubico, A., Latorre Cosculluela, C. y Vázquez Toledo, S. (2019) «La formación inicial de los Graduados de Magisterio en la atención al alumnado con altas capacidades: Retos y oportunidades para la educación inclusiva», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 23(4), pp. 46–66. doi: 10.30827/profesorado.v23i4.11428.