Tröhler, D. (2017) «LA HISTORIA DEL CURRÍCULUM COMO CAMINO REAL A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INTERNACIONAL. HISTORIA, PERSPECTIVAS, BENEFICIOS Y DIFICULTADES», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 21(1), pp. 202–232. doi: 10.30827/profesorado.v21i1.10360.