Jiménez Gámez, R. Ángel (2017) «Los dispositivos de acogida de los enaf (élèves nouvellement arrivés En France). Una revisión crítica y comparativa desde una óptica inclusiva», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 21(2), pp. 393–408. doi: 10.30827/profesorado.v21i2.10341.