Merchán Gavilánez, M. L., Calvo Álvarez , M. I. y González Santamaría, V. (2024) «Programas de formación docente y estrategias de intervención en altas capacidades/superdotación: Revisión sistemática de literatura», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 28(3), pp. 73–98. doi: 10.30827/profesorado.v28i3.30862.