Negrillo, C. y Iranzo, P. (2009) «Formación para la inserción profesional del profesorado novel de educación infantil, educación primaria y educación secundaria : Hacia la reflexión desde la inducción y el soporte emocional», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 13(1), pp. 157–182. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20589 (Accedido: 23 julio 2024).