Alegre, M. Àngel, Benito, R. y Gonzàlez, I. (2008) «Procesos de segregación y polarización escolar: La incidencia de las políticas de zonificación escolar», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 12(2), p. 26. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20456 (Accedido: 21 noviembre 2024).