Priegue Caamaño, D. (2011) «La tecnología al servicio de la equidad educativa: Un análisis desde y para una pedagogía intercultural», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 15(3), pp. 363–378. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20440 (Accedido: 23 julio 2024).