Cebrián de la Serna, M. (2011) «ICT in higher education: Study, analysis and trends», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 15(1), pp. 5–8. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20142 (Accedido: 23 julio 2025).