Romero, C. A. (2007) «Management of the knowledge, consulting and school improvement. “The case of the empty stairs”», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 11(1), p. 28. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19967 (Accedido: 22 julio 2024).