Vezub, L. F. (2007) «Teacher Training and Professional Development in light of the new challenges of the school system», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 11(1), p. 23. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19963 (Accedido: 22 julio 2024).