Gallego Ortega, J. L. y Rodríguez Fuentes, A. (2012) «How do primary education students learn to take diversity into consideration?», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 16(2), pp. 327–342. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19939 (Accedido: 3 abril 2025).