Gallego Ortega, J. L. y Rodríguez Fuentes, A. (2012) «¿Cómo aprenden ahora los estudiantes de magisterio a atender a la diversidad de su alumnado?», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 16(2), pp. 327–342. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19938 (Accedido: 16 julio 2024).