Leite, C. (2005) «The school curriculum and the teaching activity considering the challenges of multiculturalism in Portugal», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 9(2), pp. 1–18. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19756 (Accedido: 4 julio 2024).