Camacho Hermoso, M. de la C. y Pérez Ferra, M. (2014) «Aspectos que influyen en las competencias estratégicas didáctico curriculares para atender alumnado sordo desde la voz del profesorado», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 18(1), pp. 341–366. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19154 (Accedido: 26 diciembre 2024).