García, C., Días, P., Sorte, A., Díaz-Pérez, J., Leal, A. R. y Gandra, M. (2014) «El uso de las TIC y herramientas de la web 2.0 por maestros portugueses de la educación primaria y educación especial: La importancia de las competencias personales», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 18(1), pp. 241–255. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19142 (Accedido: 26 diciembre 2024).