Macedo, E., Araújo, H. C., Magalhães, A. y Rocha, C. (2015) «La construcción del abandono temprano de la escuela como concepto político: Un análisis en la sociología de la educación», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 19(3), pp. 28–42. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18855 (Accedido: 3 julio 2024).