Hernández-Sellés, N., González- Sanmamedy, M. y Muñoz-Carril, P.-C. (2015) «Teacher’s roles in learning ecologies: looking into collaborative learning in virtual environments», Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 19(2), pp. 147–163. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18766 (Accedido: 27 diciembre 2024).