Cremades Soler, Irene. 2019. «Reseña De La “polis” Secuestrada. Propuestas Para Una Ciudad Educadora». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado 23 (1):553-60. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9166.