Azorín, Cecilia María, Mel Ainscow, Pilar Arnaiz Sánchez, y Sue Goldrick. 2019. «A Tool for Teacher Reflection on the Response to Diversity in Schools». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado 23 (1):11-36. https://doi.org/10.30827/profesorado.v23i1.9142.