Hernández-Fernández, Jimena, Clara Fontdevila, y Erick Marsán. 2022. «Post-Dual Training Transitions in Mexico: Apprentices’ Strategies During the Covid-19 Lockdown». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado 26 (3):53-78. https://doi.org/10.30827/profesorado.v26i3.23542.