Lopes, Amélia. 2007. “La construcción De Identidades Docentes Como Constructo De Estructura Y dinámica sistémicas: Argumentación Y Virtualidades teóricas Y prácticas”. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado 11 (3):25. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20070.