Vázquez Cano, Esteban. 2012. “El Tratamiento Interdisciplinar De Lo eco– Sostenible En La enseñanza Secundaria: Un Estudio De Casos”. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado 16 (2):165-92. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19926.